党的十八大以来，社会治理成为关注焦点。社会治理需要建立在人性分析的基础上，社会治理的模式选择，正是根据这种对人性的认识而作出的。社区教育通过社区民主自治建设，使得城市居民的公民意识、民主素养和参与能力获得了极大提高，基层社会治理就从由大家的事情政府办，转变到大家的事情大家协商办。社区教育在促进社会治理、重构当代城市基层社区共同体方面是有积极意义的。
《重构社区共同体——社区教育与基层社会治理》以社会学的视角发现，通过社区教育营造出的社区群体生活为切入口，有助于重构熟人社会，增进社会资本，促进社会整合，为基层社会治理创新提供新的思路和方向。
