近日，上海终身教育研究院主持编写的《中国终身教育研究（第四辑）：聚焦社区教育》由上海交通大学出版社正式公开出版。本辑系统探讨了社区教育的理论内涵、实践发展、国际经验等，旨在为新时代泛在可及的终身教育体系建设提供学术与实践参考。
《中国终身教育研究》是由上海终身教育研究院主持编写的学术系列出版物，旨在推动终身教育领域的理论探索、实践创新与政策研究，助力学习型社会建设。该系列以问题为导向，每一辑聚焦中国终身教育发展的一个核心议题，通过多维度、跨学科的视角，为学术界、教育实践者和政策制定者提供高质量的学术参考与行动指南。
《中国终身教育研究（第四辑）》共分为“基本理论研究”“地方实践研究”“国际视野研究”三大专题及相关著作的书评，全面梳理社区教育的发展脉络与关切问题。本书在“基本理论研究”专题中，深入剖析社区教育的教育综合改革背景、社区学校的历史演变、社区教育课程设计的创新模式等；在“地方实践研究”专题中，综合探讨不同区域、不同形式的社区教育创新案例，呈现中国社区教育在乡村振兴、数字化转型、家校社协同育人等领域的突破性进展；在“国际视野研究”专题中，引入英国、澳大利亚等国家或地区的社区教育经验，为我国构建高质量的终身教育体系提供借鉴；在“书评”的部分，就《社区可持续发展教育：上海行动观察》《学校家庭社区协同育人研究》两本学术作品展开述评。
上海终身教育研究院执行副院长李家成教授表示：“社区教育联通着社区建设及千家万户，融通着扎根社区的大中小学和职业院校，凸显着社区学校系统的独特价值。”作为国内终身教育领域的学术出版物，本辑坚持原创性与学术性导向，汇聚高校学者、一线教育工作者及政策研究者的智慧成果，不仅回应了社区教育在理论层面的关键问题，更通过实证研究为地方政府优化社区教育资源配置、完善终身教育政策提供科学依据。
目前，该书已通过主流学术平台及其他线上线下渠道公开发行。