2013年12月12-13日，联合国教科文组织终身学习研究所高级智囊会议在其所在地德国汉堡举行。本次会议主题是“将终身学习作为2015年后UNESCO的发展议程”。 来自非洲、阿拉伯、亚太、欧洲与北美等五大地区代表，世界银行、世界卫生组织、世界儿童基金会、欧盟以及联合国总部等重要国际组织代表，以及联合国教科文组织终身学习研究所项目专家共计20余人出席了会议。我校上海终身教育研究院执行副院长黄健教授受邀出席，并在智囊会上代表中国作了专题与交流发言，其关于上海终身教育政策发展的评论，获得与会代表的充分肯定，上海经验被认为是践行终身教育理念一个很好的案例。 2015年是实现联合国教科文组织全民教育目标和千年发展目标的收官之年。2015年后世界教育改革与发展何去何从，成为国际教育界近来的关注焦点。为此，联合国教科文组织已召开了多次重要会议，旨在形成2015年后世界教育新的战略发展议程。各国、各地区的代表在会上分享了他们在终身教育与终身学习政策方面的进展与挑战。 交流表明，由于各国各地区的政治经济发展水平与历史文化特征不同，对终身教育与终身学习的内涵界定与政策重点也不尽相同。如非洲地区侧重扫盲和基本技能培训，欧盟地区更多地将终身教育政策与技能培训、经济发展相联系。而来自国际经合组织、世界卫生组织以及世界银行等国际组织代表，则强调学校以外、嵌入人们日常生活与工作中的终身学习，认为这样的学习是人与生俱来的需要。